本节核心：当你要做出生活决策的时候，问自己，我究竟是在修管道，还是在用桶运水，我是在拼命的工作还是在聪明地工作
我们前面聊了，要想创造财务自由的生活方式，一定是从建立财富的思维开始的，只有新的思维才能够给我们带来新的方向，新的行为和全新的结果，因为走老路肯定到不了新地方，但可惜的是，很多的人如此渴望改变生活，就是不想改变他们的思维。
贫困思维是什么呢？就是用大量的努力制造少量的结果，如果您在生活中是肯努力的人，如果您的努力并没有带来您希望的结果，满意的结果，是时候改变自己的思维了！
那什么是财富思维呢？罗伯特清崎在12岁的时候，他的富爸爸给他讲了一个很简单的故事，他把他的亲生父亲也是夏威夷的一个教育厅长，称为叫穷爸爸，把他同学迈克的父亲呢，称为叫富爸爸，就是他富爸爸讲的这个故事呢，一直引导着他获得了巨额财富，并最终呢，实现了财务自由。这个故事呢，也充分地体现了现金流。左侧象限1，s和右侧象限b，i之间的不同之处。
故事呢是这样的，说从前啊，有一个小村庄，除了雨水呢，没有其他的任何水源，为了根本性的解决这个问题呢，村里的长者呢决定对外签订一份送水合约，就保证呢能够每天有人把水送到村子里面，有两个年轻人呢，愿意接受这份工作。于是呢，村里的长者就和他们都签了合同，因为长者知道呢，一定的竞争，既能使水的价格保持低廉，又能确保水的供应。这两个年轻人得到合约以后呢，就立刻行动起来了，都买了两只镀锌的大号铁桶，每天呢，奔波在两公里以外的湖泊和村庄之间，把湖里的水呢打回来，运到村庄，再把打来的水呢倒入村民修建的一个储水池里，他们每天早晨呢，都需要起得比其他村民更早。这样呢，村民需要用水的时候，才能保证储水池里已经有了足够的水，他们的起早贪黑的工作，尽管这项工作很辛苦，但是呢，其中的埃德很高兴，因为他觉得能够不断地赚到钱，而另外一个小伙子呢，比尔他就在想，有没有更好的办法把水能够运到村里呢？他想我现在还年轻，体力也好，能够呢，一桶一桶的，拎水赚钱，但如果我病了呢，或者以后老了呢，所以他白天提桶拎水赚钱，利用晚上和周六日的时间业余时间去修建管道，他计划呀修一条从湖里面到储水池里的管道，村民们呢都在嘲笑他，说谁见过有管道来送水的呢？都见别人是提桶来运水啊。另外呢，因为比尔需要白天体统，晚上修管道，所以他工作更辛苦，而他把提桶的一部分钱节省下来，去投资去修建管道，所以他的经济压力也会更大一些。这样呢，一年两年过去了，比尔的管道终于修成了，水呢能够一天24小时，一周7天不间断的为村民供水，而且呢还更干净。村民们呢，纷纷要求从比尔的管道上接水龙头。这样呢，每天村民早晨起来打开水龙头的时候，管道就在为比尔工作，因为管道帮助比尔，把水从湖里运到村民的家里，随着管道里的水源源不断的流到村民家里，钱呢，也就不断地流到比尔的口袋里，而埃德呢他这个时候要想继续赚到钱，就必须不停地继续提桶。这时候呢，比尔在思考，如果这个村庄需要水，那么其他的村庄也一定需要水。于是他重新制定了自己一个商业计划，开始向很多的村庄去推销它的快速大容量，低成本，并且卫生的送水系统，这样每天数以十万百万计桶水，源源不断地流向千千万万个家庭里面，而比尔呢，也会获得源源不断的收入，最重要的事呢因为管道在为别人赚钱在为别人工作，所以他在获得收入的同时，他的时间是完全由自己安排的。
所以，罗伯特清崎的富爸爸他在给罗伯特清崎和他自己的孩子上的第一课就是，富人不为钱去工作，他们不会用自己的时间和自己的技能去换钱，而是想办法去建立修建一条能够为自己工作为自己赚钱的管道，不管是水还是其他的人们需求的产品，只要你能够建立一个管道，或者称为一个系统，通过这个管道和系统把产品源源不断地提供给人们，你就不仅会获得源源不断的收入，而且呢，因为管道和系统在为你工作，所以你的时间也完全由自己来安排。
而现实中的埃德们呢认为解决财务问题就是去赚更多的钱，事实是什么呢？当人们赚到更多钱的时候，他们就会想办法去花更多的钱。他们的生活品质会提高，从而呢生活压力反而会变得更大，因为人们并没有学习如何让钱为自己工作，如何把钱进入到自己的资产项，去建立自己的管道，然后让管道为自己工作。这个故事呢？一直指引着罗伯特清崎，每当他要做出生活决策的时候，他就会问自己，我究竟是在修管道，还是在用桶运水，我是在拼命的工作还是在聪明地工作。他对这些问题的回答最终使他获得了财务自由。而他写的财务自由之路。这本书呢就是在告诉人们如何成为b象限和i象限的人，它适合于那些已经厌烦了用桶运水，希望能够修建一条能让现金流入自己管道的人们。